喬布斯曾預言“電子科技將掌控未來教室”。

信息科技飛速發展，中國的教育信息化也在技術浪潮中乘風破浪，從最初的萌芽階段到遠程教育初露端倪、技術與教育深度融合、教育信息化推動教育現代化，再到教育信息化2.0時代……同時，隨著5G時代的到來，終端將會只是一個屏幕，云+端的模式讓教育實現了前所未有的輕便與互通。 

教育信息化背后的推手

隨著教育現代化發展的演變，教育終身化、個性化等新型學習模式對信息化建設提出了新的要求。目前，大多數學校的信息化建設還局限于“一體機+OPS電腦”的多媒體教室打造。OPS電腦模塊升級換代過快、故障率高、故障排查慢、持續投入見效低等問題也一直被詬病，導致學校整體IT建設滯后。

如，教學環境需求日益豐富，桌面系統架構卻越來越臃腫；教室的IT桌面系統安裝程序越來越多，用戶使用體驗越來越糟；如果終端升級不及時，還會影響教學效率。但如果只是單純通過提升終端的計算性能，又將成為校園IT建設的“成本黑洞”。

• 終端PC設備更新換代和折舊速度非?？?，舊的IT硬件設備如果不及時更換很難滿足教學需求。但如果頻繁更換，終端設備電子元器件和組件多，還會產生大量電子垃圾，終端折舊問題讓校園管理者面臨進退兩難的局面。

• 此外，一體機終端系統部署需要大量的人力和物力，且故障恢復時間周期長。通常情況下，學校多媒體電教室管理員由計算機科目的老師兼任，老師在完成日常教學任務的同時，還經常需要對PC終端故障進行維護、系統更新或新應用安裝部署，這對于兼任管理員的老師而言工作量大且繁瑣。

面對多樣化的教育需求和傳統教育面臨的技術困局，教育與信息技術的融合程度也在不斷加深。如備授課軟件應用系統可謂推陳出新，功能越發強大，可以進行線上教育、定制服務學習平臺資源、網盤輕松存儲教育資源，使得師生充分享受高品質教育和教育信息化帶來的甜頭，但這也對終端的配置提出更高的要求。

深信服桌面云aDesk，作為一種新型的桌面交付模式，曾多次參與主流廠商的備授課軟件系統測試，兼容各類資源。深信服桌面云只需要觸控大屏和云終端兩種設備就可以將原來綁定在PC上的桌面、應用和數據全部集中到數據中心，用戶只需要通過各種終端去訪問個人桌面，即可獲取數據。這種“重后端、輕前端”的獨特架構設計，不僅滿足了傳統教學中快速擴容、快速部署、快速上線、統一運維管理等需求，還解決了傳統OPS電腦模塊終端運維的折舊問題。

桌面云賦能教育信息化

教育信息化時代，如何快速打破教育資源的時空界限，實現教育資源價值最大化成為教育的重頭戲。深信服桌面云aDesk通過集中化的桌面管理，將教學桌面環境集中存放于數據中心，取代客戶端的本地計算，實現個人桌面環境的按需分配、隨時隨地交付，提升了教育資源的利用率，同時也大幅降低了運營成本。

▲深信服一站式桌面云建設方案示意圖

深信服主要通過瘦終端（或者利舊原有OPS電腦）、虛擬桌面控制器VDC、虛擬機管理軟件VMP三大組件為教育信息化發展提供一站式桌面云建設方案，方案主要架構如下：

• 終端接入層

教師及學生可通過普通PC、OPS電腦模塊、瘦終端、手機及平板電腦等不同類型的終端接入設備，將個人或共享桌面輸出到顯示器，并回傳指令及操作信息到虛擬桌面。如果在會話的應用場景下，還可以實現不同終端切換桌面后應用不中斷的效果，確保教學不中斷。

• 虛擬桌面接入平臺

通過虛擬桌面控制器VDC為用戶提供認證、訪問權限的細致分配、傳輸協議優化及桌面管理和加密等服務，最終提供高性能及可靠的桌面傳送環境。目前，深信服VDC可提供軟件版本和硬件設備兩種選擇，并支持非對稱集群部署，提高整體平臺的穩定性。

在桌面管理方面，虛擬桌面可以實現對“班班通”桌面的統一管理，如定時開關機、定時備份恢復、應用管控、USB管控等功能，能夠讓管理員實現對所有虛擬機的全方位管理，真正實現統一運維，降低運維成本。

• 虛擬桌面基礎架構

采用先進的虛擬機管理軟件VMP將物理服務器劃分為可動態管理的資源池，保障資源的充分利用，并通過合理創建虛擬機VM為用戶提供靈活、高效的個人桌面環境。

 

目前，深信服一站式桌面云建設方案已廣泛用于“班班通”多媒體教學、學生實驗機房、電子閱覽室等場景，全棧式賦能教育現代化，讓教育的信息化活起來！