“最近選課系統不像以前那樣卡頓了，學校圖書館資源、教學資源、一卡通系統都可以在學校網站統一查詢，只需進入一個網站就能在PC端或移動端查詢全部信息，繳費也不用去排隊，輕松了很多?！眮碜詮V西醫科大學，剛剛完成選課的學生李明這樣說道。

“我覺得信息化方便了師生教學，在深化原有教學范式改革的基礎上，使更多混合教學模式成為可能，疫情也讓線上教學廣泛應用起來?！睆V西醫科大學的張老師說出了自己的想法。

“之前開展項目需要資源時，還需要打報告申請，走采購流程，買回來再搭建連線，現在只需要在云平臺中輸入個人信息登記注冊，便能在教研系統上快速進行資源申請，不用再走復雜流程?！睆V西醫科大學信息與管理學院的陳老師這樣說道。

那么現在簡便、高效、智能化的成果，又是如何逐步建設起來的呢？

隨著廣西醫科大學教學質量的提升和自身的發展，學校對信息化建設提出了更高的要求，數據中心作為信息化建設的重中之重，也踏上了改造之路。

此前，廣西醫科大學的信息化建設面臨著四大問題，具體表現為：

廣西醫科大學基于自身信息化現狀分析，如果采用傳統架構改造數據中心，設備眾多，上線周期長，后期可擴展性低，且整體改造方案成本投入高。學校進行綜合考量后，選擇了深信服超融合搭建私有云。

廣西醫科大學信息中心老師們反復與深信服專家組探討后，比較認可深信服“以數據匯聚與計算為先導”、“以安全建設為前提”、“以廣泛智慧應用為驅動”的1+1+N建設理念，即通過“一個超融合的數據計算與匯聚平臺”和“一套立體可視安全防護體系”建設新型智慧校園基石，創新“眾多智慧校園生態應用”，更好地為師生提供服務。

在打造“智慧校園”的過程中，廣西醫科大學通過深信服超融合軟件定義數據中心的方式，將計算、存儲、網絡形成統一資源池，把原有以“一機一用”傳統架構部署的審計管理系統、統一門戶網站、統一數據共享中心等業務遷移到云平臺進行承載，并通過云管平臺對所有資源進行管理，構建了統一管理平臺，實現了IT基礎資源的池化，數據中心運營維護更加簡單、更加可靠和更有彈性。

▲智慧校園應用體系架構圖

在云計算時代，數據中心的設計必須具備計算、存儲、網絡、安全、管理的能力，支持橫向線性擴展，讓性能、容量同時提升?；诔诤霞軜嫷脑破脚_方案，在推動智慧校園建設過程中，可以起到如下作用：

極簡運維

超融合基于對架構的深度優化和解耦，讓高校云平臺建設可以三臺起步，平滑擴容。不僅簡化了運維管理，更從業務和戰略角度簡化了用戶IT建設的規劃，讓智慧校園云平臺可以一次上云，持續演進。

高性能

以創新的數據條帶化配合讀寫本地化和聚合副本技術，超融合采用分布式架構，保障無性能瓶頸。

上線快

標準X86服務器+標準二層交換機，“開箱即云”；采用“所畫即所得”技術，快速上線業務，縮短近50%云平臺建設時間。

穩定可靠

可視化的可靠性中心，讓系統自動發現端到端可靠性問題和潛在風險。配合深信服延伸雙活集群技術，以及底層磁盤亞健康檢測和自動隔離修復技術，讓業務上云穩定無憂。

廣西醫科大學信息與管理學院院長、廣西醫科大學信息中心主任唐忠表示：“新校園云平臺以深信服超融合一體機+云計算管理軟件為基礎，建設了架構極簡的信息化基礎設施，并構建計算、存儲、網絡、安全統一資源集群。一方面，云平臺承載了學校核心應用，如數字化校園管理系統、一卡通系統、教務系統、選課系統、校園網站等；另一方面，通過劃分VPC的方式，云平臺為二級學院以及部分科研課題研究提供了平臺與資源?！?/p>

從信息化的建設趨勢來看，老校區信息化建設改造和武鳴新校區信息化建設完成后，廣西醫科大學云平臺建設走在了廣西眾高校前列，接待業界同行院校參觀交流數十次，是省內眾高校中信息化建設的模范標桿。整體來看，云平臺明顯提升了學校教學應用的運行效率，縮短了新業務上線周期，師生信息化服務滿意度大幅提高?？紤]到數據治理需求，基于現有云平臺的開放性與靈活擴展性，可以隨時在現有平臺基礎上橫向擴容，通過云平臺提供的高性能分布式計算、大數據計算和深度學習計算服務，有力支撐學校朝“雙一流”建設與發展。與此同時，配合深信服安全設備，有效保護學生的上網行為，防止學生落入網貸陷阱。

深信服作為專注于企業級安全、云計算與基礎架構的產品和服務供應商，深耕教育行業二十載，已經為全國80%以上的高校、70%以上的職業院校（含85%以上的國家級示范院校）和60%以上的市縣區教育局、電教館、重點中小學提供產品與技術服務。未來，深信服將繼續秉承“讓 IT 更簡單、更安全、更有價值”的使命，扎根教育行業，積極參與和推動教育信息化的建設，通過構建安全的網絡環境，助力教育信息技術和教育教學的深度融合，加快推動教育服務模式和學習方式的新變革。

注：李明、張老師、陳老師皆為代稱。